Тесты "Готов ли ребёнок к школе?"

5 тематических тестов по методике школьных психологов. Узнайте сильные стороны и зоны роста вашего ребёнка за 15 минут.

Как это работает

  • Выбираете категорию

    Начните с того, что важнее всего для вас сейчас.
  • Проходите тест

    Задавайте вопросы ребёнку и фиксируйте ответы (1 — ответил(а), 0 — не ответил(а)).
  • Получите ответ

    Итоговый результат по каждой категории с рекомендациями педагога в конце опроса.
Тест №1: «Я и мой мир» (Социальная зрелость)
Проверяем осведомленность ребенка о себе и семье, а также его психологический настрой на школу. (15 вопросов)
Баллы: Ответил(а) — 1, не ответил(а) — 0.
Как тебя зовут? (Фамилия, имя, отчество).
Сколько тебе лет?
Когда у тебя день рождения?
Как зовут твоих родителей? (Имя и отчество).
Кем работают твои папа и мама?
В каком городе ты живешь?
Какой твой домашний адрес?
В какой стране ты живешь?
Как называется столица твоей страны?
Ты хочешь идти в школу? Почему?
Что ты будешь делать в школе?
Что такое «перемена» в школе и зачем она нужна?
Кто такой учитель?
Чем детский сад отличается от школы?
Какие школьные принадлежности ты знаешь? (Портфель, пенал, тетрадь).
Итоговые результаты:
13–15 баллов: «Уверенный первоклассник». Ребенок отлично ориентируется в социальной среде.
8–12 баллов: «Средняя готовность». Есть пробелы в общих знаниях (адрес, профессии родителей).
0–7 баллов: «Нужна адаптация». Ребенку сложно представлять себя и понимать цели школы.
Тест №2: Юный натуралист (Окружающий мир)
Тест на знание природы, времен года и календаря. (22 вопроса)
Баллы: Ответил(а) — 1, не ответил(а) — 0.
Какое сейчас время года?
Почему ты думаешь, что сейчас (осень/зима/весна/лето)? Назови признаки.
Назови все времена года по порядку.
Назови все месяцы года.
Какой сейчас месяц?
Назови дни недели по порядку.
Какой сегодня день недели? А какой был вчера?
Какие дни недели называются выходными?
Что бывает раньше: завтрак или обед? Обед или ужин?
Когда ты завтракаешь — утром или вечером?
Назови части суток (утро, день, вечер, ночь).
Чем отличается дерево от куста?
Чем отличается ель от березы?
Назови диких животных наших лесов.
Назови животных жарких стран.
Назови домашних животных.
Как зовут детеныша коровы? А лошади? (Детеныши животных).
Назови перелетных птиц.
Назови насекомых, которых ты знаешь.
Что такое фрукты? Назови примеры.
Что такое овощи? Назови примеры.
Где растут ягоды?
Итоговые результаты:
19–22 балла: «Маленький эрудит». Ребенок прекрасно знает устройство окружающего мира.
12–18 баллов: «Активный исследователь». Хорошая база, но путается в месяцах или детенышах животных.
0–11 баллов: «Первые открытия». Требуется расширение кругозора и словарного запаса по темам природы.
Тест №3: Словесные гонки (Речь и грамота)
Оцениваем готовность к чтению, письму и умение выражать свои мысли. (13 вопросов)
Баллы: Ответил(а) — 1, не ответил(а) — 0.
Расскажи свое любимое стихотворение.
Каких писателей или сказочников ты знаешь?
Какая твоя любимая книга и про что она?
Какая твоя любимая книга и про что она?
Закончи предложение: «Если зимой выйти на улицу без куртки, то...».
Подбери рифму к слову «подушка» (лягушка, кружка).
Скажи наоборот: «высокий — ...», «холодный — ...», «широкий — ...».
Назови буквы, которые ты знаешь.
Прочитай это слово (например: ДОМ, ЛЕС, МАМА).
Какой первый звук в слове «Аист»? А последний в слове «Кот»?
Раздели слово на слоги: «Ма-ши-на», «Кот».
Сколько слов в предложении «Дети весело играют в мяч»?
Перескажи короткий текст, который я тебе сейчас прочитаю.
Текст для пересказа: «Умная галка»
(По мотивам басни Л. Толстого, адаптировано для дошкольников)
«Хотела Галка пить. На столе стоял кувшин с водой, но воды в нём было мало. Галка не могла достать её клювом. Тогда она стала кидать в кувшин камушки. Камушков стало много, вода в кувшине поднялась, и Галка смогла напиться».
Напиши эту фразу: «Он ел суп».
Итоговые результаты:
12–14 баллов: Речевой слух развит отлично. Вывод: Риск возникновения проблем с чтением и письмом (дислексии/дисграфии) минимален.
8–11 баллов: Есть небольшие фонематические трудности. Вывод: Ребенок может «проглатывать» буквы при письме. Рекомендуем игры на выделение звуков в словах.
0–7 баллов: Зона особого внимания. Вывод: Речевая база требует укрепления. Без специальной подготовки первый класс может даться очень тяжело.
Тест №4: Цифровой марафон (Математика)
Проверка счета, логических задач и ориентации в пространстве. (10 вопросов)
Баллы: Ответил(а) — 1, не ответил(а) — 0.
Посчитай от 1 до 10.
Посчитай обратно от 10 до 1.
Посчитай от 3 до 8.
Какое число больше: 7 или 4? 9 или 10?
Назови число, которое стоит перед числом 5.
Назови число, которое стоит после числа 8.
Назови число, которое стоит после числа 8.
Реши задачу: У Вани было 3 карандаша, папа дал еще 2. Сколько стало?
Реши задачу: На ветке сидело 5 птиц, 2 улетело. Сколько осталось?
Покажи правую руку. Покажи левое ухо.
Скажи, что находится от тебя справа, а что — слева.
Итоговые результаты:
8–10 баллов: «Юный математик». Отлично развито чувство числа и пространственное мышление.
4–7 баллов: «Уверенный счет». Ребенок справляется с базой, но ошибается в обратном счете или задачах.
0–3 баллов: «Начало пути». Важно закрепить понятие числа и ориентацию «лево-право».
Тест №5: Детектив Логик (Мышление и внимание)
Самый важный блок: проверка гибкости ума, памяти и критического мышления. (7 вопросов)
Баллы: Ответил(а) — 1, не ответил(а) — 0.
Назови лишнее слово: «Пила, молоток, газета, топор». Почему?
Чем похожи и чем отличаются воробей и самолет?
Сколько вишен растет на клене? (Вопрос-ловушка).
Кто тяжелее: килограмм ваты или килограмм железа?
На одной ноге гусь весит 2 кг. Сколько он будет весить на двух ногах?
Я сейчас назову 5 слов, а ты постарайся их запомнить и повторить: Лимон, Книга, Кот, Санки, Шляпа. Повтори их сейчас, а я спрошу их у тебя еще раз в самом конце.
Послушай и ответь: Оля выше Веры, а Вера выше Наташи. Кто из девочек самая высокая?
Итоговые результаты:
6–7 баллов: «Гений логики». Ребенка не провести задачами с подвохом, внимание на высоте!
4–5 баллов: «Вдумчивый ученик». Хорошо рассуждает, но иногда попадается в «ловушки».
0–3 балла: «Тренируем смекалку». Ребенку сложно выделять лишнее и концентрироваться. Нужна практика!
Made on
Tilda